El Peón de la Educación edición diciembre
Hacemos pública la revista digital originada con la misión de divulgar la labor docente y de brindar las herramientas para poder transformar la educación en una innovación acorde a los tiempos presentes.
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miércoles, 29 de diciembre de 2021
viernes, 24 de diciembre de 2021
Tecnologías Disruptivas en contextos educativos emergentes
Un taller desarrollados por investigadores de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) concluyó con proyectos digitales innovadores
Las prácticas docentes se ven atravesadas por las tecnologías que avazan a pasos agigantados y a velocidades cada vez más infrenables.Cómo no tener la posiblidad de generar los propios recursos digitales para poder trabajar cualquier materia en cualquier situación formal o informal de educación.
La entrevista que realizamos con las investigadoras de la UNRN, nos deja la esperanza que es posible adapatar los medios disponibles para generar las propias innovaciones en materia de prácitcas educativas
jueves, 11 de noviembre de 2021
lunes, 23 de noviembre de 2020
Nélida Esther Cantero Investigadora independiente
Dificultades en la comprensión y producción de textos.
Dichas dificultades se pueden ver reflejadas en el quinto año del nivel medio, pero también en los primeros años de la universidad. Sin embargo, en quienes pueden finalizar una carrera universitaria, también reconocen dicha dificultad.
La presentación de su trabajo nos genera una incógnita ¿se podrá fomentar un trabajo en equipo entre docentes de nivel primario, nivel medio y universitario?
lunes, 2 de noviembre de 2020
Entrevista a Lic. Gisselle Avignone: "Les pido que no me crean nada"
Lic Gisselle Avignone repasa sus inicios en la docencia, sus obras literarias y nos aporta sus reflexiones referidas a sus investigaciones.
Vivimos timpos de abundancia de información. Resumenes de todo tipo, libros explicados por divulgadores, síntesis en formatos multimedia. No obstante la abundancia, Gisselle nos interpela: ¿estamos generando un pensamiento crítico en nuestros estudiantes? ¿Somos capaces de hacer crecer en ellos la duda? ¿Incentivamos a la búsqueda de las propias comprobaciones?
Escucha una entrevista que genera inquietudes y da respuestas desde la propia experiencia. Suscribite a notiCrítico para no perderte ninguna de sus publicaciones.
lunes, 12 de octubre de 2020
El Peón de la Educación Episodio 1: "la cápsula del tiempo"
La profesora Anabel Añez nos presenta a las ganadoras del proyecto "la cápsula del tiempo": Ainara Torres y Camila Salvucci
La voz de los estudiantes secundarios es poca veces escuchada. El concurso de escritura de relatos testimoniales para dar vivencia de los acontecimientos vividos en el año 2020 ha sido un verdadero disparador. Varios estudiantes de segundo año del Colegio Santa Teresa de Neuquén (capital) han volcado su ingenio y han dejado plasmado su pensamiento crítico y comprometido con la realidad sociedad.
Hoy a las 19:00 hs podrás escuchar una entrevista particular. Aprenderemos de dos adolescentes, conscientes de los mucho que tenemos por cambiar.
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